Escola +Diversa

Queremos uma escola que ensine e aprenda comigo. Uma escola mais aberta, mais segura, mais humana. Uma Escola +Diversa.” Esse trecho do manifesto do Escola+Diversa revela para que o projeto veio ao mundo. Iniciativa criada e desenvolvida pelo CIEDS (Centro Integrado de Estudos e Programas de Desenvolvimento Sustentável), em parceria com o Itaú Unibanco e a Mais Diversidade, o Escola+Diversa busca construir estratégias de combate à LGBTfobia no ambiente escolar, visando à garantia dos direitos de acesso à educação pela população LGBTQIA+ e, consequentemente, seu ingresso qualificado no mercado de trabalho.

Por meio de um ciclo de oficinas online, 25 jovens LGBTQIA+ com idades entre 18 e 24 anos, estudantes e representantes de todas as regiões do Brasil, se mobilizaram no debate sobre diversidade e inclusão no ambiente escolar e construíram coletivamente estratégias e ferramentas para uma escola mais inclusiva e acolhedora. Esse material foi consolidado e virou nosso Mapa da Diversidade, gratuito e de fácil acesso, para que profissionais da educação de todo o país possam fazer uso em suas práticas e fazeres junto à comunidade escolar. Aproveite!

Saiba como foi realizado

Mapa
da diversidade

Se você é profissional da educação ou uma pessoa interessada na temática da inclusão e diversidade no ambiente escolar, esse material é para você! Acesse o Mapa da Diversidade, uma caixa de ferramentas pedagógicas, que reúne o jogo Diversidade em Ação, série audiovisual Vozes +Diversas, estruturas das oficinas online e planos de ação cocriados pelas juventudes partipantes do projeto. Tudo por uma Escola+Diversa!

Por que uma Escola + Diversa?

O projeto Escola +Diversa utilizou a Pesquisa Nacional sobre o Ambiente Educacional no Brasil 2016, para criar metodologias pedagógicas visando contribuir para o enfrentamento às violências contra jovens LGBTQIA+ no espaço escolar! Destacamos a seguir alguns dados impactantes dessa pesquisa, cujo relatório foi elaborado pela Secretaria de Educação da Associação Brasileira de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (ABGLT) que entrevistou 1.016 estudantes LGBT de 13 a 21 anos, que frequentaram a escola durante o ano de 2015. Os resultados são alarmantes e revelam a urgência de promovermos uma Escola +Diversa.

Escola +Diversas 60%

afirmaram que se sentiam inseguros no ambiente escolar em função de sua condição LGBTQIA+

Escola +Diversas 73%

dos estudantes entrevistados foram agredidos verbalmente por causa da sua orientação sexual.

Escola +Diversas 25%

dos estudantes LGBTQIA+ foram agredidos fisicamente por causa da forma como expressam o genêro.

Escola +Diversas 56%

dos estudantes LGBTQIA+ foram assediados sexualmente na escola.

Escola +Diversas 64%

dos estudantes entrevistados responderam que não existia disposição no regulamento da instituição educacional sobre agressão, bullying ou violência.

Conheça a pesquisa completa e outros materiais importantes sobre o tema:

Observatório de mortes violentas de LGBTI+ no Brasil 2020

Download estará disponível em breve!

Demitindo Preconceitos_Relatório

Download estará disponível em breve!

Pesquisa Ambiente educacional no Brasil em 2015 e as experiências de adolescentes LGBTQ+

Dossiê sobre assassinatos de pessoas Trans no Brasil - ANTRA2020

Saiba +Diversidade

Conheça nossa curadoria de materiais sobre o tema da diversidade no ambiente escolar, como filmes, livros, artigos, documentários e outros materiais

Livros e Podcasts

Livros e Podcasts

Vídeos, filmes e música

Vídeos, filmes e música

Matérias e reportagens

Matérias e reportagens

Artigos, relatórios e documentos

Artigos, relatórios e documentos

Vozes das juventudes LGBTQIA+

Minha motivação para participar do projeto, em suma, foi pela vontade de aprender e vontade de ouvir.

Yasmim Santos Silva - 18 anos

Yasmim Santos Silva - 18 anos

São Luís - Maranhão, estudante da rede de ensino técnico em Serviços Jurídicos, mulher cis preta, bissexual

Minha motivação para participar do projeto vem da possibilidade de ressignificar conceitos, compartilhar conhecimentos para construir ambientes, fortalecendo potências independente do local que consigam acolher abertamente a pluralidade dos nossos.

Rayane Dias - 23 anos

Rayane Dias - 23 anos

Manaus - Amazonas, estudante de Biologia, bissexual

Vi no projeto escola mais diversa, uma oportunidade enriquecedora de complementar meus conhecimentos acerca da comunidade lgbtqi+, podendo me tornar uma profissional que faça a diferença tanto na comunidade lgbtqi+, quanto no ambiente educacional, que virá a ser meu local de trabalho durante toda uma vida.

Júlia Sabino - 21 anos

Júlia Sabino - 21 anos

Recife - Pernambuco, estudante de História, mulher cis bissexual

Minha motivação para participar do projeto, surgiu a partir do tema que se trata de uma escola +diversa, isso me chamou muita atenção por ser educador, acredito que esse assunto é muito importante para se trabalhar no meio educacional.

Avlis - 20 anos

Avlis - 20 anos

Natal - Rio Grande do Norte, estudante de Pedagogia, homossexual queer

O projeto foi uma oportunidade de aprofundar-me em conteúdos sociais para construção de uma Educação Emancipatória.

Cesar de Abreu Junior - 21 anos

Cesar de Abreu Junior - 21 anos

Fortaleza - Ceará, licenciando em Geografia e Música, trans não-binarie

O projeto me possibilitou compreender de forma clara o real significado de uma escola inclusiva e diversa, assim  contribuindo para constituição do meu eu profissional e pessoal.

Jefesson Moreira da Silva - 24 anos

Jefesson Moreira da Silva - 24 anos

Cruzeiro do Sul - Acre, estudante de Pedagogia, homossexual

Hoje me dedico a aprender sobre as causas que me são importantes para que possa conhecer outras pessoas como eu e para que juntas possamos transformar nossos ambientes de vivência em lugares de acolhimento, resistência, luta e muito amor e que esses espaços abriguem a todxs.

Caroline Mira - 22 anos

Caroline Mira - 22 anos

Mulher cis negra, bissexual e periférica

A minha motivação para participar do projeto foi para partilhar os meus conhecimentos e aprender com os conhecimentos que a diversidade oferece, para que possamos construir uma nova sociedade e realidade para todes. Em um país extremamente racista e preconceituoso, eu busco por meio de minha vivência, construir caminhos e oportunidades para as futuras gerações.

Ana Beatriz Garcez de Mendonça - 22 anos

Ana Beatriz Garcez de Mendonça - 22 anos

Porto Velho-Rondônia - Mulher queer

Entrei nesse projeto com o intuito de aprender, e ter muitas trocas com as pessoas que nele se encontram.

Rosa Maria - 18 anos

Rosa Maria - 18 anos

Distrito Federal - Ceilândia, sou bissexual

Minha maior motivação para participar do projeto é promover um espaço escolar seguro e acolhedor para pessoas LGBTQIA+.

Gabriel Baum - 24 anos

Gabriel Baum - 24 anos

Rio Grande do Sul - Eldorado do Sul, sou homem gay cis.

Fazer parte de um projeto com tanto potencial para impactar positivamente a vida de tantas pessoas foi gratificante, espero que juntos possamos construir um ambiente mais seguro, justo e acolhedor para todes.

Brie Barros Bibiano - 18 anos

Brie Barros Bibiano - 18 anos

Baiana - Estudante do curso técnico integrado em química - Bissexual, não-binária e neurodivergente

Após uma graduação em Direito se amplifica a visão de que cada dia mais direitos precisam ser assegurados, mais precisamente no ambiente escolar de forma que contemple os diversos grupos que coexistem nesse ambiente a fim de viabilizar políticas públicas de inclusão, recepção, acolhimento, respeito e tolerância aos sujeitos

Igor de Oliveira Aires - 25 anos

Igor de Oliveira Aires - 25 anos

Paraibano, bacharel em Direito, homem cis e homossexual.

Ser educadora em um país onde a esfera educacional anda sucateada é um verdadeiro desafio, ainda mais quando adentramos na temática LGBTQIA+, ser convidada a participar de um projeto onde posso desenvolver um ambiente  seguro para as novas gerações da comunidade foi um verdadeiro presente.

Isabela Lira Saburá - 22 anos

Isabela Lira Saburá - 22 anos

Amazonense, acadêmica de letras língua portuguesa, mulher cis e pansexual.

Minha motivação foi por eu me formar professor e querer abordar sobre diversidade nas escolas.

Beatriz Naomi Wakuta - 22 anos

Beatriz Naomi Wakuta - 22 anos

Sidrolândia - Mato Grosso do Sul, formada em matemática - Queer.

Minha motivação para participar é o desejo de fazer algo hoje que possa trazer melhorias e mais segurança para as próximas gerações LGBTQIA+.

Guthiery Coutinho - 18 anos

Guthiery Coutinho - 18 anos

Serra (ES) - Ensino médio concluído. - Gay

"Conheci o projeto do CIEDS através do Instagram e como sou uma pessoa que gosta de aprender, resolvi me cadastrar. Acabei sendo selecionado para representar o Distrito Federal frente ao projeto, projeto que inclusive não tenho do que reclamar. Foi um prazer compartilhar conhecimentos com vocês!"

Rafael Rocha - 18 anos

Rafael Rocha - 18 anos

Brasília-DF - Estudante do 3º ano do ensino médio e assumidamente Gay.

"O projeto veio para mim como um ponto de luz, em uma sociedade que precisa aprender a diversidade do mundo, principalmente nas escolas"

Ruan Batista dos Santos - 19 anos

Ruan Batista dos Santos - 19 anos

Roraima- Município de Mucajaí, sou Pansexual.

Visando todas as dificuldades que alunos LGBT’s enfrentam no ambiente escolar, resolvi fazer parte para poder passar as minhas vivências e levar essas discussões para o ambiente escolar.

Rennan - 18 anos

Rennan - 18 anos

Bissexual, do Rio de Janeiro (Maricá). Atualmente cursando o 3º ano do Ensino Médio.

Apoio | Realização:

Seja bem-vinde!

Este é um espaço para você falar com a equipe do projeto Escola +Diversa e para enviar seus elogios, sugestões e reclamações. Responderemos sua mensagem o quanto antes! Envie e-mail para: escolamaisdiversa@cieds.org.br

Conheça alguns telefones importantes para fazer uma denúcia contra a LGBTfobia

Disque 100 - Ouvidoria Nacional de Direitos Humanos.

Disque 180 - Central de Atendimento às Mulheres Trans e Cis.




    Confira nosso manifesto!